Antes de decirles a los niños que muestren respeto, debes considerar lo que significa la palabra para ellos. Respeto es un sustantivo abstracto que cubre una variedad de conceptos difíciles de comprender para los niños, así que utilice actividades memorables para enseñarles el respeto por las personas, la propiedad y el medio ambiente.
Cadenas de papel
Incluso los niños pequeños pueden unir cadenas de papel. Puedes realizar esta actividad individualmente, con toda la familia o con una clase.
Materiales
- Tiras de cartulina
- Cinta adhesiva o barra de pegamento
- Tijeras (si no usas tiras precortadas)
- Bolígrafos de colores
Método
- Discute el área de respeto en la que deseas centrarte. Por ejemplo, podrías hablar sobre el respeto por los derechos de las personas y por qué la gente hace cola en una tienda de comestibles.
- Haz una pregunta relacionada. Esto podría ser algo como: "¿La gente hace cola en la escuela?". seguido de "¿Algunos niños hacen fila antes que tú?"
- Pregunte a los niños por qué creen que la gente se comporta de esa manera. Ayúdelos a desarrollar la respuesta hablando sobre los sentimientos de los niños cuando las personas no se comportan como deberían y cómo se sienten cuando hacen feliz a una persona.
- Escribe en una tira de papel un ejemplo de cómo no debes comportarte. Por ejemplo, podrías escribir: "Muestra respeto, no empujes la fila".
- Repetir el proceso centrándose en otra área de los derechos de las personas.
- Cuando haya suficientes tiras, pegue los dos extremos para formar un anillo. Utilice cinta adhesiva o pegamento en barra para asegurar el anillo.
- Demuestre cómo formar una cadena pasando la siguiente tira a través del anillo para hacer un eslabón y repita.
- Decidan juntos dónde colgar la cadena. Diviértete colocándolo alrededor de las paredes y ventanas donde será visto y leído.
Consejo
Si trabajas con niños pequeños, prepara tiras de papel de colores brillantes de antemano y ayúdalos a escribir sus ideas. Luego, puedes hacer la cadena y colgarla para que todos la vean. El vídeo Todo sobre el respeto es útil para dar ideas a los niños de secundaria baja.
Variaciones:
- En un salón de clases o con un grupo de niños de secundaria, coloque mesas con niños trabajando juntos y realice una competencia para determinar qué grupo hace la cadena más larga. Los niños pueden elegir diferentes áreas de comportamiento para sus cadenas: entorno, comunidad, patio de recreo o hogar, por ejemplo. Tenga un tamaño para los enlaces para limitar las peleas. Cada punto debe estar claramente escrito y los equipos son penalizados por repetición en su cadena.
- En casa, una vez que hayas comenzado la actividad, pasa el liderazgo a un hermano mayor y contribuye mediante indicaciones desde la distancia según sea necesario.
Cómo funciona
Hablar sobre aspectos del comportamiento cortés les enseña a los niños lo que se espera de ellos para que no se sientan incómodos en situaciones sociales. Se sienten orgullosos y tranquilos cuando dan respuestas correctas. Escribir los puntos refuerza la información y la actividad práctica es divertida y memorable. Finalmente, mostrar su trabajo les da autoestima y les recuerda constantemente la discusión. Elogia su trabajo ante los demás para que sepan que lo respetas.
Hacer Respetar Camisetas
Si trabajas en la escuela o en un proyecto para niños y jóvenes, deberás solicitar financiación o comunicarte con los padres para que te proporcionen camisetas. Antes de la actividad, anime a los niños mostrándoles el video Respect Rap.
Materiales
- Una camiseta para cada niño
- Lápices o pinturas para tela (suficientes para el número de niños involucrados)
- Papel de dibujo
Método
- Detenga el video justo antes de que comience el rap y analice las escenas que se muestran de niños jugando al fútbol, el patio de la escuela y haciendo cola.
- Pregunte a los estudiantes de qué creen que se tratará el rap.
- Muestra el vídeo.
- Habla sobre las líneas de rap del video.
- Explica qué es un eslogan. Pregunta por consignas del rap.
- Pida a cada niño que cree un diseño y un eslogan, y luego dibújelo en una hoja de papel de dibujo.
- Deje que los estudiantes muestren su trabajo. Anime a otros estudiantes de la clase a decir lo que les gusta del trabajo de un estudiante.
- Regala a cada niño una camiseta y pinturas para tela.
- Dígales a los estudiantes que dibujen sus diseños en sus camisetas. Procure discutir por qué eligieron sus lemas particulares.
Extensión
Esta actividad es un excelente proyecto para toda la escuela. Puedes tener un día en el que todos usen las camisetas que hicieron y realicen un desfile.
Cómo funciona
La discusión del video y la elección de los lemas que más significan para los niños señala los problemas que todos comparten, fortaleciendo un sentido de comunidad y reforzando el respeto mutuo. El acto de compartir sus ideas originales y felicitarse mutuamente por su trabajo da autoestima; Los niños se sienten respetados por sus compañeros. Además, usar sus diseños es un recordatorio constante para ellos y para los demás niños de que deben mostrar respeto.
Pegatinas para bolsos
Los jóvenes pueden usar papel adhesivo para crear pegatinas coloridas para sus bolsos, cuadernos y libros. Los niños dibujan sus pegatinas a mano o buscan ideas en Internet.
Materiales
- Un gobernante
- Papel adhesivo
- Tijeras
- Rotuladores, bolígrafos de colores, etc.
Método
- Habla con tus alumnos sobre el respeto.
- Utiliza una regla para medir el área donde colocar la pegatina.
- Decide la forma de la pegatina.
- Dibújalo en papel adhesivo.
- Córtalo.
- Retira el papel y pega el diseño a tu bolso.
Variación
Como alternativa, los niños pueden encontrar una imagen en Internet. Si utiliza una computadora, asegúrese de que el papel adhesivo se ajuste a las especificaciones de su impresora. Esta actividad funciona bien para enseñar a los niños a respetar el medio ambiente. Puede abordar cuestiones como:
- Ahorro de agua
- Reciclaje
- Conservación
Cómo funciona
Esta actividad refuerza los puntos surgidos a través de la discusión. El elemento práctico les da tiempo a los jóvenes para concentrarse en los temas de los que habló. Mostrar sus calcomanías les da a los jóvenes una sensación de orgullo y les brinda un tema de conversación para que puedan mostrar sus conocimientos cuando otros niños o adultos les preguntan el motivo de sus calcomanías.
Exposición de Fotografía
Esta actividad es para edades de nueve a doce años y enseña a los niños a observar escenas donde las personas han respetado o f altado el respeto a su entorno inmediato. Puedes hacerlo en cualquier época del año, pero es especialmente valioso en el período previo al Día de la Tierra.
Materiales
- Papel de construcción tamaño póster
- Pegatinas
- Etiquetas adhesivas simples
- Impresora y papel fotográfico (si planeas imprimir las fotos tú mismo)
- Bolígrafos de colores
Método
- Dale a los niños una semana para tomar fotografías que muestren f alta de respeto o respeto por la comunidad.
- Imprime las mejores fotos.
- Discute por qué el niño tomó la foto y qué muestra.
- Los niños escriben 'Respeto' en el centro de un gran trozo de tablero de proyecto.
- Los niños crean un montaje de sus fotos.
- Los jóvenes pegan las fotos en el tablero del proyecto.
- Los niños colocan pegatinas en cada foto, positiva, negativa, feliz o triste, para indicar si la imagen muestra respeto o f alta de respeto.
Variación
- Los niños escriben declaraciones sobre por qué tomaron las fotos en etiquetas y las pegan al lado de sus fotos.
- Los niños de seis a nueve años pueden recortar imágenes de revistas para su montaje.
- Muestra el montaje en una posición destacada.
- Considere la posibilidad de que toda la escuela exponga sobre el mismo tema.
Cómo funciona
Esta actividad insta a los niños a concentrarse en su entorno y a tomar nota de los aspectos agradables y desagradables. Se dan cuenta por sí mismos de que f altar el respeto a su entorno provoca fealdad. Cuando imprimes y montas una exhibición, tienen la oportunidad de discutir las imágenes y admirar el trabajo de los demás. Exponiendo. le brindas el debido respeto y permites que la discusión pase a la comunidad en general.
Juego de cartas
Los niños hacen un juego de cartas y juegan a cartas, ya sea solos o con otros niños. Esta actividad es para niños de entre seis y nueve años.
Materiales
- Papel de impresora en dos colores diferentes, como rosa y azul
- Tijeras
- Laminador
Método
- Divide las hojas de papel rosa en secciones del tamaño de un naipe.
- En cada sección escribe una situación. Por ejemplo, podrías escribir: "¿Qué haces cuando invitas a un amigo y solo queda una galleta en el frasco?"
- Divide las hojas de papel azules en secciones del tamaño de un naipe.
- En cada sección escribe un comportamiento respetuoso ante las situaciones. Un ejemplo de solución sería: "Le ofreces la última galleta".
- Lamina tus sábanas.
- Recorta las tarjetas.
Para Jugar
- Extiende las cartas de situación sobre la mesa boca abajo
- Extiende las tarjetas de solución de la misma manera.
- Cada jugador entrega una carta de situación y una de solución.
- Si la situación y la solución coinciden, el estudiante reclama el par.
- El jugador con más parejas gana el juego.
El juego se puede jugar solo con el niño uniendo las cartas o con un amigo.
Discutir
Mientras juegas, mantén la conversación con los niños y pregunta:
- Por qué creen que la solución coincide con la situación.
- Si pueden pensar en una solución diferente y hablar de ello.
- Cómo se sentirían si la persona actuara de manera diferente.
Consejo
Para los niños más pequeños, haga las tarjetas usted mismo. Los niños mayores pueden pensar en situaciones y soluciones.
Extensión para niños mayores
Haz un tercer juego de tarjetas que requieran soluciones más diversas.
Divida a los niños en equipos. Pídales que piensen en tarjetas de situaciones que pueden hacer. El equipo contrario tiene que encontrar soluciones.
Cómo funciona
En un nivel básico, esta actividad ayuda a enseñar la respuesta social adecuada y los motivos para comportarse con respeto hacia las personas y la propiedad. Para los niños mayores, es importante revelar comportamientos alternativos y enseñarles a considerar los sentimientos de otras personas. Anímelos a inventar juegos y ampliar periódicamente los puntos de las tarjetas para que las situaciones y soluciones sean variadas y estimulantes.
Pregunta por qué
Con cada etapa de estas actividades, asegúrese de pedir la opinión de sus hijos sobre las razones por las que deben comportarse con respeto. No basta con que sigan la línea; necesitan entender por qué es importante mostrar respeto; de lo contrario, solo les estás enseñando un comportamiento cortés. Las actividades refuerzan las lecciones aprendidas durante el debate. Siga estos consejos para una discusión efectiva.
- Con los estudiantes más jóvenes, las preguntas y situaciones de las que hables deben ser simplistas, pero para los niños mayores entra en más detalles.
- Con cada situación, cuando su estudiante proporcione una respuesta, debe preguntar: "¿Por qué crees que hacemos eso? ¿Cómo te sentirías si él no hiciera eso?" y "¿Y si alguien te hiciera eso?"
- Con niños mayores, relacione su escenario con los comportamientos. Cuanto más detallado sea tu diálogo, más efectivo será.
- Cuando se habla de respeto a la propiedad o al medio ambiente se aplica el mismo concepto. Pregunte cómo se sentirían los estudiantes si el equipo del patio de recreo se rompiera, si no hubiera árboles en el parque, etc.
Aprender por imitación
Los niños son imitadores y aprenden mediante la imitación. Si quieres enseñar respeto a tus alumnos, debes darles un ejemplo a seguir. Al enseñarles a tratar a los demás como les gustaría que los trataran a ellos mismos y respaldarlo con actividades que recordarán, ayudará a los estudiantes a aprender una actitud respetuosa hacia las personas, su comunidad y el entorno en el que viven.
