El mundo de rimas del Dr. Seuss hace que las palabras y la imaginación cobren vida en los niños. Aprovecha esa creatividad a través de divertidas actividades inspiradas en el Dr. Seuss para tu hijo o incluso para toda la clase. Estos tampoco son sólo para los más pequeños; los niños mayores también pueden disfrutar de la divertida actividad del Dr. Seuss.
Convertirse en cuidador del zoológico
Utilice las maravillas y las imágenes de If I Ran a Zoo del Dr. Seuss para permitir que los niños exploren un zoológico y cómo sería ser un cuidador. Necesitarás:
- Materiales de construcción (Legos, palitos de helado, cajas de cartón, etc.)
- Animales de plástico
- Papel y crayones
- Acceso a Internet
Utilizando el libro como guía, puedes permitir que los estudiantes diseñen su propio zoológico. Esta es una gran actividad para niños mayores, pero también puede funcionar para los más pequeños con instrucciones simplificadas.
Paso uno: haz un plan
En papel, permita que los niños usen los crayones para diseñar su zoológico. Deben pensar en los animales que quieren incluir (reales, imaginarios o ambos), recintos, hábitats, etc. Quieren centrarse realmente en crear al menos de 3 a 5 recintos para animales. Por ejemplo, podrían tener un área para caballos, dragones y monstruos marinos.
Paso dos: construir su modelo
Con su plano en mano, permita que los niños construyan el zoológico que crearon. Además de hacer los recintos y agregar los animales, pueden usar los crayones para agregar los elementos de vegetación y agua.
Paso tres: Habla sobre su zoológico
Para sus animales en su zoológico, los niños pueden usar Internet o su imaginación para escribir una pequeña propaganda sobre cada uno de los diferentes animales en su zoológico. Estos también se pueden colorear y decorar.
Paso cuatro: discutir las responsabilidades del cuidador del zoológico
Una vez que su zoológico esté completo, los niños pueden discutir cuáles serían sus responsabilidades como cuidadores en su zoológico. Pueden usar Internet para hacer esto o incluso su imaginación para crear criaturas fantásticas como dragones o grifos.
Círculo de rimas
Utilice una introducción seussiana a las palabras que riman y la fonética a través del libro Hop on Pop. No se necesitan materiales para este juego más allá de muchos niños más pequeños de 4 a 6 años.
- Después de leer el libro, reúna a los niños en círculo, sentados.
- Comenzando con un niño, dale una palabra como pop.
- Moviéndose en el sentido de las agujas del reloj alrededor del círculo, cada niño debe ir al centro, decir una palabra que rime y bailar un poco.
- Continúa hasta que se les acaben las palabras que riman y luego comienza un nuevo juego.
- Las palabras deberían volverse progresivamente más difíciles a medida que avanzan.
Monstruos de pies
Los pies de cada persona son un poco diferentes y esto se muestra en The Foot Book. Permita que los niños muestren sus pies únicos a través de esta divertida actividad. Necesitarás:
- Pintura o marcadores
- Pincel
- Papel de construcción
Hay algunas maneras de hacer esto dependiendo de qué tan opuesto estés al desastre. Después de leer The Foot Book, tendrás niños de 6 a 8 años:
- Pida a los niños que se pinten la planta del pie. (También pueden dibujar su pie con marcadores).
- Pone el pie en el papel.
- Dejar secar.
- Usa los marcadores para crear divertidas criaturas o monstruos con sus pies.
Juego de peces de colores
Otra gran actividad para niños más pequeños de 4 a 6 años, el juego de peces de colores comienza leyendo juntos el libro Un pez, dos peces, un pez rojo, un pez azul y luego sumergirse directamente en este juego de contar y rimar. Necesitarás:
- Dibujos de peces o imprimibles
- Crayones o marcadores
- Tijeras
- Temporizador
La mitad de la diversión de esto es permitir que los niños hagan los peces que se usarán en el juego.
Paso uno: imprimir el pez
Utilizando la guía de Adobe si es necesario, imprimirá la plantilla de pez vinculada en la lista anterior. Querrás imprimir varios de estos para colorear y jugar.
Paso dos: Decora el pez
Usando crayones y marcadores, haga que los niños decoren los peces y los recorten. Luego les darás varias palabras que riman para agregar al pez, como top, pop, stop, me, tea, be, do, shoe, boo, etc. junto con los números del 1 al 10.
Paso tres: jugar el juego
Mezcla todos los peces diferentes. Inicie un cronómetro y haga que los niños pongan las palabras que riman en grupos y los números en orden. Harán esto varias veces. Por un lado, están tratando de ganarle al tiempo. Para varios niños, deben intentar superar el tiempo de los demás.
Árboles de trufa
El Lorax tiene que ver con la conciencia ambiental. Permita que los niños presten atención a la conciencia ambiental creando árboles de trufa. Diseñado para niños de 8 a 12 años, necesitarás:
- Pompones de colores
- Lápices
- Sharpies
- Pegamento caliente
- Pequeños trozos de papel
- Plumas con purpurina
- Pegamento en barra
Paso uno: crear los árboles de trufa
Para crear un árbol de trufa, los niños comenzarán pegando en caliente el pompón a la goma de borrar del lápiz. Una vez que el pegamento se seque, pueden usar los Sharpies para decorar los lápices de diferentes maneras. Si tienes una clase, haz que cada estudiante haga uno, si solo tienes un niño, haz que hagan varios árboles.
Paso dos: crear conciencia
Haga que uno o varios niños piensen en los diferentes problemas que están sucediendo en el medio ambiente y cómo las personas podrían cambiarlo. Por ejemplo, los océanos se están llenando de plástico. ¿Cuál podría ser una solución? En las tiras de papel, haga que uno o varios niños escriban sus soluciones, como reciclar más, plantar gratis, recoger basura, comprar productos reciclados, tomar duchas más cortas, apagar las luces, etc.
Paso tres: compartir
Usando los bolígrafos con brillantina, haga que los niños escriban sus soluciones en las tiras de papel y las peguen alrededor de los lápices. Luego pueden regalar sus lápices a personas que conocen o posiblemente a un extraño, difundiendo así la conciencia ambiental.
El poder de la lectura
Dr. Los libros de Seuss no están hechos sólo para ser leídos, sino también para actuar sobre ellos. Haga que el aprendizaje sea divertido y atractivo probando varias actividades con los niños después de una lectura. Puedes usar disfraces del Dr. Seuss mientras lees.
