La diversión y las matemáticas no siempre son una combinación ganadora. ¿Pero sabías que enseñar matemáticas a un niño puede ser divertido? Si bien es importante adaptarse a su idioma de aprendizaje, enséñele matemáticas a los niños haciendo que las operaciones matemáticas básicas sean divertidas con juegos y actividades.
¿Cómo aprende el niño?
Así como cada niño tiene diferentes talentos y habilidades, cada niño también tiene formas en las que captar y comprender conceptos se vuelve más fácil. Por ejemplo, algunos niños aprenden visualmente; El aprendizaje es más fácil para el niño cuando hay implementos visuales o ilustraciones. Otros niños aprenden mejor escuchando, y otros con el ejemplo. Algunos niños no tienen ningún método que les ayude consistentemente en cada situación; una combinación de tácticas funciona mejor. Evaluar cómo aprende mejor un niño puede hacer que enseñarle matemáticas sea más fácil porque el "lenguaje" de aprendizaje que usa el niño también puede ser utilizado por los padres, maestros, tutores u otras personas al enseñar nuevas habilidades matemáticas.
Enseñar matemáticas a los niños al ritmo del niño
Enseñar matemáticas a los niños es esencial: no sólo necesitan habilidades matemáticas para sobresalir en el trabajo académico, sino también para una gran cantidad de actividades de la vida diaria. Aprender estas habilidades puede requerir paciencia y tiempo, y las matemáticas no siempre son tan simples como leerles a los niños. Las habilidades matemáticas que aprenda un niño dependerán de su edad, la facilidad con la que aprende nuevos conceptos, si los nuevos problemas matemáticos se basan en habilidades existentes y una serie de otros factores. La mayoría de las matemáticas que se enseñan a los niños se basan en las bases de habilidades matemáticas básicas como:
- Comprensión de contar, números y valores posicionales
- Agregando
- Resta
- Dividiendo
- Multiplicando
- Resolución de problemas
- Lógica
- Conceptos geométricos
- Medición
- Conceptos estadísticos
- Series y secuencias
- Estimación
- Nociones de valor
Es importante permitir que el niño siga su propio ritmo cuando aprende matemáticas. Un niño que ha dominado los conceptos básicos se aburrirá y no tendrá desafíos si no se le permite avanzar a niveles superiores. Alternativamente, un niño que avanza en matemáticas sin haber comprendido completamente las habilidades básicas puede fácilmente frustrarse y enojarse al intentar aprender nuevas lecciones de matemáticas.
Enseñanza de los conceptos básicos de matemáticas
Si bien puede que no exista una forma "correcta" de enseñar matemáticas a los niños, existen algunos conceptos básicos que pueden ayudar en prácticamente cualquier habilidad relacionada con las matemáticas, desde aprender a contar hasta recordar pruebas y teoremas.
La repetición fortalece
La repetición es muy importante en matemáticas. Repetir conceptos básicos en la escuela primaria los fortalecerá en la memoria del niño. Repetir varios problemas y lecciones para una habilidad matemática reforzará el concepto y creará una mejor transición hacia las habilidades relacionadas. Las formas sencillas de utilizar la repetición incluyen:
- Repetición de audio: repita verbalmente y/o pida al niño que repita habilidades, grupos de operaciones o problemas.
- Imprimibles: los niños pueden memorizar números, problemas de suma y resta, tablas de multiplicar, divisiones y más evaluándolos y descifrándolos visualmente a través de tarjetas didácticas y actividades imprimibles.
- Inclusión interactiva: incluya conceptos matemáticos recientes en el aprendizaje diario del niño como refuerzo; por ejemplo, cuando aprenda sobre el dinero, pídale al niño que cuente el cambio cuando compre un artículo en la tienda.
- Problemas escritos: la práctica escrita constante en números y áreas relacionadas con las matemáticas reforzará las habilidades que un niño aprendió durante una lección. Esto también mostrará si un niño comprende o domina esa área de las matemáticas.
El entorno adecuado
Las matemáticas son difíciles; Enseñar a los niños esta materia siempre debe implicar un ambiente tranquilo y cómodo. Asegúrese de que el escritorio, el área de trabajo o la mesa estén libres de obstáculos y que las distracciones como la televisión y la radio sean mínimas. Tenga a mano los suministros necesarios, como lápices con punta y papel de desecho. La enseñanza de matemáticas también debe realizarse en un momento en que el niño esté descansado y alerta. Un niño cansado, hambriento o incómodo no funcionará de manera óptima para aprender estas habilidades necesarias.
Lleva el aprendizaje a la vida real
Aprender matemáticas no se trata solo de hojas de trabajo y tarjetas didácticas. Puedes hacer una lección de matemáticas haciendo brownies o plantando un jardín. Las matemáticas incluso se vuelven divertidas cuando compras algo en el supermercado. Enséñele matemáticas a un niño a través de actividades diarias y aprenderá sin siquiera darse cuenta.
Cocinar
Cocinar es un gran lugar para agregar una lección de matemáticas donde los niños ni siquiera se darán cuenta de que están haciendo matemáticas. Por ejemplo, haga que un niño trabaje para duplicar una receta de brownie. Esta es una excelente manera de hacer que trabajen en la suma de fracciones usando las medidas de los ingredientes de la receta. Al cortar los mismos brownies, pídales que busquen la mejor manera de dividir el molde en 16 trozos iguales. ¿Cuántas filas y columnas necesitan? ¿Puedes decir multiplicación? Incluso puedes trabajar en la resta dividiendo una receta a la mitad. Esto no solo puede ayudarles a trabajar en el cálculo mental, sino que también les ayuda a medir los ingredientes.
Jardinería
Trabajar en el jardín es otra gran actividad matemática de la vida real. Los estudiantes no solo pueden trabajar midiendo la distancia para plantar semillas, sino que usted puede ayudarlos a descubrir cómo colocar cuatro plantas en una fila y separarlas a la misma distancia. También pueden trabajar en la multiplicación y división averiguando cómo podrían hacer tres hileras de plantas si tienen 12 plantas en total. Cuando llegue el momento de recoger verduras, haga que sumar y restar sea divertido pidiéndoles que calculen cuántos tomates quedarán si eligen uno o sumando las verduras que están agregando a su canasta.
Compras de comestibles
Comprar comestibles no solo es excelente para sumar y restar dinero, sino que calcular ventas y ofertas puede agregar fracciones y porcentajes a la mezcla. Por ejemplo, podrías darles tu presupuesto y tu lista. Luego podrán descubrir cómo conseguir las mejores ofertas para ahorrar la mayor cantidad de dinero. Los niños no sólo aprenden sin estudiar, sino que también comienzan a ver cómo funcionan las matemáticas en situaciones de la vida real. Conviértalo en un desafío adicional pidiéndoles que establezcan una meta de ahorro y utilizándola para comprar algo extra para ellos.
Jugando con juguetes
Los niños no solo pueden resolver cuántos juguetes tendrían si tomaran uno, sino que también pueden crear todo tipo de problemas matemáticos con bloques y materiales de construcción. Por ejemplo, ¿cuántos bloques necesitarías si quisieras construir la primera fila de un castillo que mide cuatro bloques de largo por cuatro de ancho? Con los bloques físicos, pueden contar el número y ni siquiera darse cuenta de que están multiplicando. Otras formas de agregar matemáticas al juego es creando situaciones divertidas de sumas y matemáticas. Por ejemplo, si Barbie y cinco de sus amigas están saliendo pero Ken y Mónica se van, ¿cuántas amigas le quedan a Barbie? Los juguetes son una excelente oportunidad para enseñar matemáticas a los niños con todo el aprendizaje y sin estrés.
Hazlo divertido
Deje las emociones fuera de escena cuando enseñe matemáticas a los niños; si usted o el niño se sienten frustrados, tómense un descanso. Siempre que sea posible, encuentre una manera de hacerlo divertido y el aprendizaje será más fácil tanto para usted como para el niño.
