Brindar oportunidades adecuadas para el desarrollo de habilidades en los jóvenes garantiza un futuro mejor para todos. El liderazgo abarca una amplia variedad de rasgos de personalidad y habilidades que pueden fomentarse en cada joven.
10 ideas para la capacitación de liderazgo juvenil
Los grandes líderes pueden trabajar dentro de un grupo para lograr objetivos compartidos mediante la comunicación efectiva y el trabajo en equipo. Al planificar la capacitación en liderazgo juvenil, tenga cuidado de incorporar tantas actividades y experiencias diferentes como sea posible.
1. Búsqueda del tesoro en la ciudad
Una búsqueda del tesoro consiste en una lista de elementos que el equipo debe encontrar para ganar. Puede crear una búsqueda del tesoro en su ciudad que incorpore puntos de referencia e historia locales u objetos y ubicaciones cotidianos. Con espíritu de trabajo en equipo, solicite a todo el grupo que se tome una selfie en equipo cuando encuentren cada elemento de la lista. Esto garantizará que todo el grupo trabaje y permanezca unido. Este tipo de búsqueda del tesoro requerirá cierta preparación:
- Encuentra un mapa de la ciudad que incluya al menos los nombres de las calles.
- Decide un área general para concentrar las pistas. Asegúrese de que los jóvenes puedan llegar caminando.
- Agrega una ubicación inicial y final a tu mapa.
- Empiece a hacer la lista de búsqueda del tesoro de elementos para encontrar. Para los estudiantes más jóvenes, puede crear una lista de cosas como nombres de edificios, parques y tiendas. Para estudiantes mayores, ofrezca pistas sobre lugares específicos.
- Equipa al grupo con el mapa, la lista de búsqueda del tesoro, una cámara y un teléfono móvil para emergencias. Deles un límite de tiempo razonable para completar la tarea como equipo.
Los jóvenes necesitarán utilizar su conocimiento de la comunidad y sus habilidades de navegación. Además, aprenderán habilidades de comunicación efectiva mientras intentan encontrar elementos en grupo. Al exigir que el grupo permanezca unido, el equipo tendrá que ponerse de acuerdo sobre qué elementos encontrar primero y animar a los miembros que tengan problemas para seguir el ritmo.
2. Proyecto de Servicio Comunitario
Trabajar en grupo para lograr una meta y ayudar a otros puede ser una experiencia gratificante no sólo para el grupo en su conjunto sino también para las personas involucradas. Concéntrese en las necesidades de su comunidad al elegir un proyecto específico. Para comenzar con su proyecto de servicio comunitario:
- Piensen en proyectos potenciales como grupo. Anota todas las ideas durante este tiempo.
- Analice la viabilidad de su lista.
- Seleccione hasta tres proyectos que a la mayoría del grupo le apasionen y crea que se pueden realizar.
- Divida el grupo en equipos, uno para cada proyecto posible. Pida a cada grupo que cree una pequeña presentación sobre por qué su proyecto es necesario en la comunidad y cómo se puede llevar a cabo. Luego, cada grupo puede presentar su proyecto a todo el equipo.
- Utiliza un sistema de votación para seleccionar un proyecto en el que centrarte.
- Delegar responsabilidades a cada miembro del grupo. Permita que los jóvenes se ofrezcan como voluntarios para el papel principal y pídale a ese líder que ayude con las delegaciones.
- Una vez que cada participante tiene un trabajo o rol específico, puede completar su tarea individualmente.
- Si se completan todas las tareas, el proyecto será un éxito.
Un proyecto de servicio comunitario le da al equipo un objetivo compartido y requiere que todos tomen la iniciativa y contribuyan a la causa. Los proyectos pueden recaudar dinero para causas y organizaciones locales o crear conciencia. Los adultos deben monitorear el progreso y fomentar ideas mientras dejan las decisiones reales y la resolución de problemas al grupo. El objetivo aquí es marcar la diferencia en su comunidad y aprender lo gratificante que es trabajar juntos.
3. Iniciar un club
Iniciar un club para jóvenes con ideas afines en su comunidad les brinda a los niños un lugar para desarrollar habilidades con otras personas interesadas en el mismo tema. Los clubes pueden estar orientados específicamente a la capacitación en liderazgo o centrarse en intereses particulares como 4-H, Girl Scouts o servicio comunitario. Para iniciar un club:
- Investiga los clubes y organizaciones locales que ya existen.
- Busca un área subrepresentada y enfoca tu grupo allí.
- Decide la misión y los objetivos del grupo.
- Anuncie y reclute miembros.
- Asignar puestos de funcionarios mediante un sistema de votación.
- Planificar y realizar actividades para alcanzar metas.
Ser parte de un club les da a los jóvenes un sentido de pertenencia y propósito. Los niños con intereses similares pueden trabajar juntos para lograr un mayor impacto. El objetivo principal de un club es reunir a los jóvenes en un ambiente cómodo donde puedan planificar y alcanzar sus objetivos. Todos los miembros del club utilizarán regularmente sus habilidades de organización, creación de redes y comunicación, lo que lo convierte en el campo ideal para la capacitación continua en liderazgo juvenil.
4. Conviértete en el maestro
Cada estudiante tiene fortalezas y talentos. Al aprovechar estos conjuntos de habilidades únicos, puede ayudar a los estudiantes a obtener una mejor conciencia de sí mismos y más confianza. Los jóvenes pueden ser expertos en una variedad de temas:
- Elaboración
- Uso de redes sociales
- Habilidades de investigación
- Juego de videojuegos
- Deportes
- Artes
Pedirle a cada miembro del grupo que enseñe al resto del grupo una habilidad particular les da a todos la oportunidad de sentir lo que es ser un líder y un seguidor. Comience pidiéndole a cada estudiante que haga una lista de las cosas en las que es bueno o sobre las que sabe mucho. Pida a los jóvenes que elijan una habilidad que se sientan cómodos enseñando al grupo. Cree un cronograma de lecciones para que cada estudiante sepa qué está enseñando y cuándo. Al menos una semana antes de su clase, permita que cada estudiante presente una lista de útiles que se ajuste al presupuesto. Cuando termine la lección, pida al grupo que complete una evaluación simple del maestro.
El joven que imparta la lección practicará sus habilidades para hablar en público, planificación, organización y confianza en sí mismo. Aquellos que actúen como estudiantes en la lección aprenderán a respetar a los demás, practicarán habilidades de escucha activa y encontrarán formas de ofrecer comentarios apropiados.
5. Autoevaluación
La capacidad de reconocer los propios talentos, fortalezas y debilidades es una habilidad integral para los líderes. Una forma para que los jóvenes evalúen sus cualidades de liderazgo es utilizar citas famosas sobre líderes.
- Reúna una variedad de citas sobre liderazgo y cualidades de un buen líder de líderes mundiales exitosos.
- Cuelga las citas por toda la habitación.
- Pida a los jóvenes que lean cada cita y elijan la que mejor se describa a sí mismos.
- Pida a cada alumno que lea la cita elegida al grupo y explique por qué la eligió.
- Fomentar la discusión grupal sobre cómo desarrollar las cualidades y características elegidas por cada estudiante.
Los jóvenes tendrán que mirar hacia adentro y reflexionar sobre su personalidad, atributos y creencias. Las discusiones grupales ayudarán a los estudiantes a comprender cómo las personas se perciben a sí mismas en relación con cómo las perciben los demás. Esta sencilla actividad puede ayudar a desarrollar la autoconciencia y la autoestima.
6. Actividad de caja de zapatos de persona pública versus privada
Parte de ser un buen líder es comprender cómo se entrelazan su vida personal y su vida pública. Tanto los políticos como las celebridades y los humanitarios luchan por lograr un equilibrio entre lo que el mundo sabe sobre ellos y la información que se mantiene privada. Esta actividad les brinda a los jóvenes la oportunidad de ver qué información de su vida se puede compartir con el mundo y qué se debe mantener sagrado. Antes de la actividad, deberás reunir:
- Una caja de zapatos con tapa para cada estudiante
- Revistas
- Pegamento
- Marcadores
- Tijeras
- Otros suministros para manualidades opcionales
- Cada estudiante decorará una caja de zapatos con imágenes y palabras que describan sus intereses, valores y habilidades.
- Los jóvenes deben decorar el exterior de la caja de zapatos con información que se sientan cómodos compartiendo públicamente. El interior de la caja debe contener información que preferirían mantener privada.
- Dé a los estudiantes tiempo para recortar imágenes y escribir palabras, llenando todos los espacios en blanco dentro y fuera del cuadro.
- Una vez terminado, los estudiantes pueden cubrir su caja de zapatos con una tapa para mantener privada la información privada.
- Después de que todos hayan completado un cuadro, los estudiantes pueden turnarse para compartir su personalidad pública con el grupo.
- Pida al grupo que analice la información compartida y si todos están de acuerdo en que es aceptable compartirla en público.
7. Felicitaciones para todos
Elogiar a los demás y aceptar palabras amables es importante para quienes desempeñan funciones de liderazgo. No todo el mundo se siente cómodo dando o recibiendo elogios. Esta actividad le da a todo el grupo práctica sobre cómo felicitar a los demás, aceptar elogios de los demás, encontrar fortalezas en todos los miembros del equipo y calidad versus cantidad.
- A cada estudiante se le debe proporcionar un receptáculo de algún tipo: un balde, una canasta o una bolsa de regalo.
- Cada vez que se reúnan, se les pedirá a los jóvenes que escriban un cumplido sobre cada persona del grupo. Esos elogios se colocarán en el receptáculo de la persona correspondiente.
- Los jóvenes pueden leer los elogios sobre su tiempo mientras esperan que el grupo comience o al final de una reunión.
El punto importante a enfatizar con los elogios es el beneficio de ofrecer elogios de calidad en lugar de frases genéricas como "Hoy me gusta tu cabello". Los elogios sinceros se centran en:
- Rasgos de personalidad
- Cualidades personales
- Logros
- Detalles específicos
8. Diario de gratitud
Una actitud y una perspectiva positivas son de gran ayuda a la hora de desempeñar el papel de líder. Los diarios de gratitud son una forma sencilla de buscar el lado positivo de la vida. Tomarse un momento para reflexionar sobre los acontecimientos del día y su impacto en ti aporta positividad a cada día.
Cada estudiante necesitará un cuaderno o un diario para tener en casa para esta actividad. Pida a los participantes que escriban cinco cosas por las que estén agradecidos cada día. Al principio, esto puede parecer difícil para algunas personas. A medida que pasan los días y la mentalidad de una persona cambia, la tarea será más fácil. Los jóvenes pueden mantener el diario en privado o compartir algunos elementos de su lista. De cualquier manera, el ejercicio ayudará a los jóvenes a tener una perspectiva positiva de su vida.
9. Calendario compartido
Las habilidades de organización y planificación son esenciales para llevar a un equipo al éxito. Una forma sencilla de practicar estas habilidades es creando un calendario compartido. Esta actividad se puede realizar dentro de:
- Equipos deportivos
- Clubes/Grupos
- Círculos de amistad
El objetivo de un calendario compartido es crear un calendario que contenga toda la información sobre cuándo sucederán diferentes cosas para el grupo. Puede incluir horarios de práctica, reuniones periódicas, fechas límite, días festivos y eventos comunitarios. Cualquier evento o fecha límite que afecte a todo el grupo deberá añadirse al calendario.
- Compre o imprima un calendario que abarque todo el año.
- Delegue diferentes tipos de entradas a cada miembro del grupo. Por ejemplo, una persona podría estar a cargo de recopilar el calendario comunitario de su ciudad mientras otra elabora el cronograma para un proyecto grupal.
- Todas las entradas se escriben en el calendario. Puedes codificarlos por colores si te resulta útil.
Una vez que el calendario está completo, cada miembro del grupo recibe una copia. El proceso de creación del calendario requiere organización y planificación. El resultado final ayuda a mantener a todo el grupo informado y organizado.
10. Mentores de la comunidad
Los jóvenes aprenden a través del ejemplo de los adultos. Solicitar la ayuda de líderes exitosos en su comunidad brinda a los jóvenes ejemplos del mundo real de cómo es el liderazgo. El uso de líderes locales también brinda a los jóvenes la oportunidad de buscar mentores fácilmente. Los líderes comunitarios pueden dar conferencias al grupo, ofrecer observación laboral y oportunidades de pasantías, o ser emparejados con personas para recibir tutoría individual. Encuentre mentores comunitarios mirando:
- Políticos locales
- Personas en puestos directivos
- Educadores
- Servidores públicos
- Profesionales médicos
- Miembros de la junta y del comité de la ciudad/pueblo
- Líderes de la Iglesia
Actividades de liderazgo para adolescentes
Los jóvenes de hoy son los líderes del mundo futuro. Proporcionar experiencias variadas y formar cualidades de liderazgo en los jóvenes ayudará a prepararlos para la edad adulta. La capacitación en liderazgo juvenil puede ser una experiencia valiosa para cualquier líder joven.
